ماذا أفعل لكي أزيد من إدراك أبني؟

تربية الطفل

هل طفل فرط الحركه ممكن يكون متأخر لغويا واكاديميا وادراكيا خصوصا أنه لم يشخص توحد علما بأنه معتمد على نفسه في اللبس والخلع من عمر سنتان ويحفظ الطرق ولديه ذاكرة مكانيه وكيف أستطيع أخلي الإدراك يزيد ويلحق أقرانه عمره ست سنوات وأنا أحاول معه من عمر 4سنوات لا تقولوا اتاخرتي لأنه قبل سنه 3ونص لم يكن عنده فرط حركه

تابعوا موقع حلوها على منصة اخبار جوجل لقراءة أحدث المقالات

شارك في الاجابة على السؤال

يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال

علم United States
أضف إجابتك على السؤال هنا

كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟

  • د.هداية نفسيه وتربية طفل سيدتي الكريمة بما أن الطفل في سن السادسة من العمر ولا يزال يعاني من فرط في الحركة يعني ذلك انعكاسا سلبي على العمليات المعرفية كالانتباه والذاكرة والادراك فمن المهم جدا التدخل السريع للنهوض بطاقاته إلى نحو ايجابي الأمر الذي يتطلب منك الاعتماد على النصائح التالية : - تدريبه على ممارسة الرياضة من أجل خفض من مستوى الشحنات السلبية بطريقة إيجابية - تدريب الطفل على الثبات على وضعية جلوس وتكليفه بمهمات تتطلب التركيز حتى تزيدي من مستوى التركيز والانتباه على أمر معين - التحدث إلى معلمته بخصوص اعتمادها على المثيرات البصرية والألوان من أجل لفت انتباهه إلى الدرس وبالتالي الفهم - تقديم الدعم والتعزيز اللازم لضمان استمرارية السلوك المرغوب ....... موفقة
  • علم Algeria
    علم Algeria
    من مجهول
    سيدتي الكريمة يعتبر سلوك فرط الحركة في مراحل متقدمة من العمر من متطلبات المرحلة العمرية وبعد ذلك يعتبر اضطرابا في السلوك يؤثر على طري
  • animate

  • علم
    علم
    من مجهول
    يا أختي الكريمة ممارسة الرياضة مهمة جدا للأطفال في سن ابنك فعليكي ان تشتركي له في رياضة مفيدة تساعده على تفريغ طاقته والاستفادة مما يفعله وهذا يساعده أيضا في تكوين صداقات وعلاقات عن طريق النادي.
  • علم
    علم
    من مجهول
    اشتركي له في بعض المهارات الرياضية المفضلة لديه أو ساعديه في الاختيار حتى يستغل تفكيره في شيئ مفيد
  • علم
    علم
    من مجهول
    الجأي إلى طبيب مختص ليطمأن قلبك على ابنك ويجعلك تسيري معه في الطريق الصحيح.
  • علم
    علم
    من مجهول
    الطفل الذي يتشتت انتباهه بسرعة يستطيع التركيز اكثر في الواجبات ولفترات أطول إذا كان كرسي المكتب يواجه حائطاً بدلاً من حجرة مفتوحة أو شبك
  • علم
    علم
    من مجهول
    يجب أن تحتوي أنشطة الطفل على الحركة والإبداع ، والتنوع ، والألوان والتماس الجسدي والإثارة فمثلا عند مساعدة الطفل في هجاء الكلمات يمكن للطفل كتابة الكلمات على بطاقات بقلم ألوان وهذه البطاقات تستخدم للتكرار والمراجعة والتدريب
  • علم
    علم
    من مجهول
    إذا كان طفلك قليل الانتباه وسهل التشتت ولكن غير مندفع أو كثير الحركة ، فعليك فحص حاسة السمع عنده للتأكد من سلامته وعدم وجود أي مشكلات به وبعمليات الاستماع ، ففي بعض الأحيان رغم أنه يسمع جيدا يحتمل أن المعلومات لاتصل كلها بشكل تام للمخ
  • علم
    علم
    من مجهول
    كوني صبوراً مع طفلك قليل الانتباه فقد يكون يبذل أقصى ما في وسعه فكثيراً من الأطفال لديهم صعوبة في البدء بعمل ما والاستمرار به .
  • علم
    علم
    من مجهول
    تعود على استخدام الجمل والعبارات بدلاً من الأسئلة فالأوامر البسيطة القصيرة أسهل على الطفل في التنفيذ .. فلا تقل للطفل :( ألا تستطيع أن تجد كتابك ؟) فبدلاً من ذلك قل له : ( اذهب واحضر كتابك الآن وعد قل له أرني ذلك )
  • علم
    علم
    من مجهول
    اقطع قطعة كبيره من الورق المقوى على شكل صورة ما وضعها على مساحة أو منطقة تركيز الانتباه أمام مكتب الطفل واطلب منه التركيز والنظر داخل الإطار وذلك أثناء عمل الواجبات وهذا يساعده على زيادة التركيز
  • علم
    علم
    من مجهول
    إنّ الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن سنتين بإمكانهم مشاهدة التلفاز لمدة ساعتين يومياً، أما الأطفال الذين تقل أعمارهم عن ذلك فلا ينبغي أن يشاهدوا التلفاز مطلقاً وفقاً لما أشار إليه الخبراء، كما يجب تشجيع الأطفال الأكبر سناً على القيام بالواجبات المنزلية، والقراءة، واللعب خارج المنزل، وتعزيز العلاقات مع أفراد الأسرة والأصدقاء بدلاً من مشاهدة التلفاز
  • علم
    علم
    من مجهول
    إنّ ممارسة التمارين البدنية والذهنية يعزز تركيز الطفل، وقد أُثبت أنّ الأطفال الذين يمارسون التمارين البدنية لمدة ثلاثين دقيقة يومياً يستطيعون التركيز بشكلٍ أفضل من أقرانهم، كما أنهم يحصلون على درجات جيدة في المدرسة، أما فيما يتعلق بالألعاب الذهنية فيُنصح باختيار الألعاب التي تحفز التركيز والتفكير الاستراتيجي لدى الطفل كالألعاب اللوحية،[١] كما يُمكن ممارسة لعبة (توقف! ركّز!)، والتي يُنصح بلعبها عندما لا يكون على الطفل التركيز على شيء معين في ذلك الوقت، حيث يُطلب منه فجأةً التوقف مكانه والتركيز لمدة عشر ثوانٍ، ولمدة أطول في المرات القادمة، ثم بعد انتهاء الوقت يُطلب منه وصف ثلاثة أمور رآها أثناء توقفه، ويُمكن صنع لافتات حول جدران المنزل وتضمينها بالقواعد والواجبات المنزلية، وإخبار الطفل بالتركيز عليها عندما يتوقف

شارك في الاجابة على السؤال

يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال

علم United States
أضف إجابتك على السؤال هنا

كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟